为深化本科教育教学改革，科学优化英语专业（师范方向）人才培养方案，2026年9月19日，人文学院在文E二楼会议室召开2026版英语专业（师范方向）人才培养方案修订暨论证推进会。会议由人文学院院长刘君君主持，特邀全国优秀外语教师、江西省学科带头人黄文芽书记，江西省小学英语骨干教师、中小学高级教师龚小娣校长，江西省学科带头人、省级骨干教师朱虹副主席，中学高级教师、新余市骨干教师谭小明主任，江西省骨干教师、江西省第一批名师培养对象、赣南师范大学英语教育硕士生导师卢小玲，优秀教师、高中英语教研组长张丹丹等专家到会指导。学院副院长章宙、秦娟娟及罗辉博士出席会议，英语专业负责人、教研室主任和部分骨干教师参加会议，共同研讨2026版培养方案的修订方向与实施路径。

会上，刘君君院长代表学院致欢迎辞，对各位专家表示衷心感谢，并希望专家围绕人才培养方案建言献策。英语专业负责人贺一舟汇报了2026版英语专业（师范方向）培养方案总体情况，重点介绍培养目标、毕业要求、课程体系和实践教学安排。与会专家结合新课标落地、师范技能实训、数字化教学、班主任管理及校地协同等趋势提出论证意见。专家一致认为，该方案定位清晰、框架完整，涵盖师德规范、学科素养等8个指标点和21个观测点，体现数字赋能与跨学科融合的育人思路，兼具前瞻性和可操作性。同时，专家建议拓宽就业定位，强化新课标和教材研读，增设AI教学实操课程，推进师范技能常态化实训，加强班主任与心理健康教育，完善双导师制，强化毕业论文实践导向。

本次论证会搭建了高校培养与基础教育需求精准对接的重要平台。学院将认真梳理、吸纳专家意见，进一步完善培养方案，着力培养能在基层中学从事教学与管理工作的初中英语骨干教师。